El Taller de Acordeones Viento Sur del Colegio San Francisco de Asís se presentó en el Auditorio Archipiélago de Chiloé de la Universidad de Los Lagos, en el marco de la celebración del 33° aniversario de la institución, compartiendo con la comunidad universitaria la música, la identidad y las tradiciones del Archipiélago de Chiloé.

La música del acordeón volvió a resonar como expresión de identidad y patrimonio chilote en la Universidad de Los Lagos, Sede Chiloé. En el marco de una jornada de la Temporada de Concierto, desarrollada como parte de las actividades conmemorativas por los 33 años de la Universidad de Los Lagos, el Taller de Acordeones Viento Sur, perteneciente al Colegio San Francisco de Asís de Castro, protagonizó una presentación que reunió a estudiantes, docentes y comunidad universitaria en torno a la cultura del territorio.

La actividad tuvo un especial significado para la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, al vincularse con las asignaturas de Creación escrita y su didáctica, Artes musicales y su didáctica y Recreación y movimiento.

Más allá de la presentación artística, la instancia se transformó en una experiencia formativa para las y los futuros docentes, permitiéndoles reflexionar sobre la importancia de incorporar la cultura local y los saberes del territorio en los procesos educativos.

Música, cultura y formación docente

La experiencia permitió reconocer la música como una herramienta pedagógica que favorece la expresión, la convivencia, el desarrollo emocional y el sentido de pertenencia. En este contexto, Viento Sur compartió el resultado de un proceso formativo que se desarrolla desde la escuela y que pone en valor los talentos de niños, niñas y jóvenes.

Para Maximiliano Hinostroza, estudiante de 1° medio B y guitarrista de la agrupación, formar parte de Viento Sur representa una oportunidad para crecer y compartir aquello que más disfruta.

“Para mí es un gran honor, una gran instancia para poder descubrir nuevos lugares. Me encanta la música, siempre me ha acompañado y es algo que se me hace muy grato y me hace muy feliz estar con mis compañeros y tocar la música que me gusta”, expresó el estudiante, quien lleva cuatro años tocando guitarra.

Sus palabras reflejan el potencial formativo de las experiencias artísticas en el desarrollo de los estudiantes, especialmente cuando estas se construyen desde la participación y el vínculo con sus pares.

Una experiencia similar destacó Abi Salazar, estudiante de 8° básico B y acordeonista de Viento Sur.

“Para mí es un talento en el que uno se puede expresar a través de las canciones y transmitir emociones. Me siento feliz cada vez que nos toca una presentación, de estar en la agrupación, de ser parte de ella y de poder estar con mis amigos”, comentó.

Estos testimonios reflejan el aporte de las experiencias artísticas a una formación integral, aspecto especialmente relevante para quienes se preparan para ejercer la docencia en distintos contextos educativos.

22 años formando a través de la música

Para Luis Colivoro, profesor del Colegio San Francisco de Asís y encargado del Taller de Acordeones Viento Sur, la presentación en la Universidad de Los Lagos en el marco de su aniversario N°33, fue una oportunidad para compartir la música chilota y acercar a sus estudiantes al mundo universitario.

“Estamos muy agradecidos de que nos hayan convocado en este nuevo aniversario de la Universidad de Los Lagos y de poder mostrar el arte de la música, especialmente del acordeón, un instrumento que identifica la sonoridad de Chiloé y que lo hace propio. Que la universidad nos entregue este espacio es tremendamente significativo, porque permite que nuestros estudiantes conozcan este lugar, muestren su música y, sobre todo, puedan compartirla con la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, cuyos estudiantes serán futuros profesores y probablemente llevarán este sonido que nos pertenece a distintos espacios de nuestro Chiloé”.

El docente también destacó los 22 años de trayectoria de Viento Sur, valorando el crecimiento que ha experimentado la agrupación gracias al compromiso de estudiantes, familias y comunidad educativa.

“Para mí es una gran alegría. Este proyecto comenzó hace 22 años prácticamente desde cero y hemos ido avanzando paso a paso. Hoy, con el apoyo de los apoderados y del colegio, hemos desarrollado un trabajo que ya es reconocido a nivel provincial y que nos ha permitido presentarnos en distintos lugares del país y también en universidades. Es tremendamente satisfactorio ver que todo ese esfuerzo valió la pena y que hoy se han involucrado más personas”.

Finalmente, Colivoro resaltó que el propósito del taller trasciende la práctica musical, pues busca fortalecer el vínculo de los estudiantes con la cultura y el territorio.

“Esta música no es solo por tocar. También tiene que ver con el arraigo, con sentirnos parte de este Archipiélago de Chiloé y con mantener viva una expresión que nos identifica”.

Escrito por Fernanda Vega Mancilla