Karina Bautista Sabogal, coordinadora de la Licenciatura en Educación Infantil del Politécnico Grancolombiano de Colombia, desarrolló una intensa agenda académica y territorial en Osorno, que incluyó actividades con estudiantes de la Universidad de Los Lagos y visitas a establecimientos de educación parvularia.
La visita se enmarca en el trabajo colaborativo que desarrollan la Dra. Olga Casanova Cárdenas y la Dra. Sonia Muñoz, académicas del Departamento de Educación, en el Colectivo de Encuentro y Construcción de Saberes de Educación Infantil, espacio en el que participan ocho universidades colombianas y la Universidad de Los Lagos. Esta vinculación se ha fortalecido desde 2025 mediante una Cátedra Internacional de Inclusión, promoviendo el intercambio de experiencias y saberes entre instituciones de ambos países.
Como parte de su agenda, el viernes 25 de septiembre, Karina Bautista ofreció a las estudiantes de Técnico Universitario en Educación Parvularia la charla “Infancias que participan, crean e incluyen: diseño de experiencias pedagógicas situadas para educación inicial”. La actividad fue muy bien acogida por las estudiantes y permitió profundizar en una mirada de la infancia basada en la participación, inclusión, juego, territorio y reconocimiento de niñas y niños como sujetos activos de sus aprendizajes.
La experiencia aportó además una perspectiva latinoamericana e intercultural a la formación de las futuras técnicas, favoreciendo la reflexión sobre el diseño de experiencias pedagógicas contextualizadas, el rol mediador de las educadoras y técnicas y la importancia de considerar el desarrollo infantil, la diversidad y los contextos educativos.
Karina Bautista destacó que “estos encuentros permiten reconocer que, aunque nuestros territorios tienen particularidades, compartimos importantes desafíos en torno a las infancias. Ha sido muy enriquecedor dialogar con estudiantes y equipos educativos de Osorno y pensar conjuntamente experiencias donde niñas y niños puedan participar, crear, preguntar y ser protagonistas de sus aprendizajes”.
Por su parte, Carolina González, Directora Docente de Técnico Universitario en Educación Parvularia, señaló que “la presencia de una académica internacional permite a nuestras estudiantes ampliar sus referentes, conocer otras realidades educativas y fortalecer su identidad profesional desde una perspectiva latinoamericana, inclusiva y situada”.
La agenda continuó el lunes 28 de septiembre, con una visita a la Escuela N.º 88 Canadá de Osorno, en respuesta a la invitación de su Director, Héctor Muñoz Vera, instancia en la que se intercambiaron experiencias en torno a la educación parvularia y las prácticas pedagógicas desarrolladas en ambos países.
Posteriormente, la académica visitó la Sala Cuna y Jardín Infantil Capullito de JUNJI, respondiendo a la invitación de su Directora, Marcela Ampuero. Durante el encuentro se proyectaron futuras líneas de trabajo conjunto y capacitaciones internacionales gratuitas para el personal del establecimiento, fortaleciendo las posibilidades de cooperación entre la academia y las comunidades educativas del territorio.
Finalmente, Bautista visitó la Sala Cuna y Jardín Infantil Bosque de Colores de JUNJI, ubicada en dependencias de la Universidad de Los Lagos, donde también se estrecharon lazos de colaboración y se exploraron nuevas acciones conjuntas.
Para la Dra. Olga Casanova Cárdenas, este tipo de experiencias refleja una internacionalización con impacto directo en la formación y el territorio. “La internacionalización adquiere mayor sentido cuando los vínculos entre universidades se traducen en oportunidades concretas para nuestras estudiantes, educadoras, técnicas y comunidades educativas. Esta visita nos permitió fortalecer una cooperación que ya veníamos desarrollando y proyectarla hacia nuevas acciones de formación, investigación y trabajo conjunto”, expresó.
La visita de Karina Bautista Sabogal permitió así consolidar una colaboración internacional que trasciende el intercambio académico, vinculando a la Universidad de Los Lagos con establecimientos educativos de Osorno y proyectando nuevas oportunidades de cooperación, formación e investigación en el ámbito de la educación infantil.
Escrita por: Departamento de Educación
