Con el objetivo de avanzar en la instalación de la identidad del sistema de universidades del Estado a través de la reflexión de sus modelos educativos y su materialización en el desarrollo de prácticas institucionales en los distintos sellos identitarios Cuech, se realizó la jornada para la instalación del Ethos en las Universidades del Estado, en que la ULagos fue anfitriona.
El proyecto Ethos de las universidades del Cuech inició el primero de septiembre en la Universidad del Bío Bío y desarrollará su taller en las 18 universidades.
Desde el inicio de la jornada, se enfatizó y destacó en la importancia de fortalecer la apropiación del ethos y los sellos identitarios en el quehacer institucional y comunidades universitarias, así como la importancia de tener una identidad compartida entre las Universidades del Estado.
En tal sentido, la convocatoria en la ULagos incluyó a equipos académicos, profesionales y representantes de la comunidad universitaria, para participar y reflexionar colectivamente sobre la identidad de las Universidades del Estado.
Según la directora de Formación Integral, Dra. Marta Ríos, comprender el Ethos como un relato común que permite articular y dar sentido a la identidad de las universidades del Estado.
“El ethos convoca a la construcción de una identidad compartida, en sintonía con la misión, visión y principios de las instituciones que conforman el sistema. El desafío es construir un relato que permita expresar quiénes somos, qué nos distingue, cuál es nuestro rol público y qué aportamos a la sociedad”, afirmó.
La Dra. Ríos agregó que la apropiación del ethos “requiere del compromiso de toda la comunidad universitaria. Situar el rol de las y los participantes, el ethos se construye entre todos y todas desde distintos aportes que se manifiestan en el día a día”, sostuvo.
Historia
La construcción del ethos de las universidades del Estado fue entendida como un proceso de largo aliento. No se trató sólo de definir conceptos comunes, sino de reconocer las trayectorias, sellos, experiencias y formas de trabajo que las 18 universidades estatales construyeron a lo largo de su historia y que representan de forma integral su compromiso público y democrático.
Surge como una necesidad de establecer una base común y respuesta institucional entre las Universidades estatales, a través del acuerdo sobre una identidad compartida, que nos permite consolidar un relato común del Sistema de Universidades del Estado, con aspectos que las diferencian de otros sistemas educativos, relevando su rol social y público. Por tanto, el ethos se plantea como un acuerdo común sobre aquellos principios y pilares sellos mínimos que las universidades establecen como motor de su quehacer institucional.
El proyecto se situó en continuidad con el Proyecto RED20991 que avanzó en la creación y funcionamiento de la Red de Vicerrectorías Académicas (RED VRA), y en la consolidación de mesas técnicas vinculadas a igualdad y equidad de género, calidad de vida estudiantil y ciudadanía. Estos espacios permitieron iniciar un trabajo común sobre aquello que da forma y sentido a la identidad del Sistema de Universidades del Estado (SUE).
A partir de esos avances, el proyecto RED 22991 surgió como una segunda etapa orientada a profundizar la diseminación, apropiación e implementación de la identidad de las universidades estatales. Su desafío fue transitar desde las definiciones generales de esta identidad hacia concretar condiciones para que los sellos que componen la identidad pudieran expresarse en los modelos educativos, las prácticas institucionales, las trayectorias formativas y los espacios de colaboración entre universidades.
ULagos
En la jornada de la ULagos, la bienvenida a la actividad la realizó la vicerrectora Académica de la ULagos, Marcia Adams, representando la institucionalidad y el Ethos de las universidades estatales.
En tal sentido, la autoridad universitaria comentó que el taller Cuech, sobre el Ethos de las universidades estatales, es una actividad que están realizando las 18 universidades del Estado.
“Esto inició con el proyecto Ethos 1, para avanzar a una segunda etapa en el Ethos 2. Nos encontramos en el último año del proyecto, por lo tanto este es un taller que va a concentrar a todos los y las representantes, de alguna u otra forma de las diferentes áreas de la ULagos, que reflejan los sellos distintivos”, indicó.
El proyecto Ethos basa su trabajo en buscar un Ethos común, “buscar la esencia que nos une como universidades estatales, creo es lo más importante; identificar ese sello diferenciador entre las universidades estatales, versus las universidades privadas”, precisó.
Y son estos sellos, agregó, “que nos van definiendo; formación integral, ciudadanía, género, territorio, calidad de vida, inclusión, son los sellos que nos distinguen”, precisó.
Cada una de las universidades lo ha trabajado, integrado a su modelo educativo y en la esencia de su ser.
“Esto está amparado en la red de vicerrectores académicos quienes hemos apoyado con fuerza el proyecto Ethos y nos involucramos todos los vicerrectores de la época, para ir desarrollándolo al interior de nuestras casas de estudio”, finalizó,
La coordidadora del proyecto Ethos de las Universidades del Estado, María Virginia Ávila Morales, participó del programa de radio y TV La entrevista de la semana, por ULagos TV.
A continuación, la coordinadora del proyecto Ethos de las Universidades del Estado, María Virginia Ávila, expuso acerca de las orientaciones para la incorporación del ethos en las Universidades estatales.
La profesora, explicó que el proyecto Ethos, tiene por objetivo, definir lo que son las universidades del Estado, cómo se proyectan, y visualizar un horizonte claro del aporte fundamental que tienen las universidades para sus comunidades y el impacto que tiene el trabajo que realizan.
“Ethos, es la identidad, lo que representa y las diferencias, porque las universidades estatales tienen un rol fundamental como representantes del Estado, en las distintas regiones del país, por tanto, esa identidad que proyectamos, tiene que estar muy vinculada con las necesidades de las personas, en lo concreto, lo real, desde las distintas profesiones y nuestra vocación pública”, aseveró.
Sobre su experiencia en la ULagos, la definió como “muy positiva”.
“Entendemos que cada universidad tiene su particularidad y está ubicado en su territorio con distintas necesidades”, aclaró.
En relación al objetivo del Taller, María Virginia Ávila indicó que busca involucrar a la comunidad, entender el sentido y recordar permanentemente que “no somos instituciones aisladas”.
El ejercicio, agregó, “está presente en nuestras comunidades, responde a sus necesidades y tenemos que avanzar hacia allá. Escuchar a nuestros territorios y complejizar nuestra función y lo que podemos aportar”, destacó.
La profesional manifestó que el Ethos compartido en las universidades busca incidir en la vida de las personas, en mejorar la calidad de vida de manera responsable.
“Al momento de formar profesionales estamos formando a personas que van a cambiar la realidad y la forma de vida de las personas y esto es lo fundamental”, concluyó María Virginia Ávila Morales, coordinadora del proyecto Ethos de las Universidades del Estado.
Presentaciones
La jornada continuó con la exposición de buenas prácticas que evidencian el Ethos de las universidades estatales, en que el profesor Dr. Hernán Delgado, académico del Departamento de Ciencias Sociales, expuso, de manera didáctica, su experiencia en Formación Ciudadana, charla que reflejó la innovación y pedagogía para el aprendizaje de las y los estudiantes.
A su vez el coordinador Institucional de Inclusión, ULagos, Cristofer Cárcamo, explicó esta área en la ULagos.
La siguiente etapa del taller grupal fue a partir de preguntas orientadoras que permitieran identificar prácticas, fortalezas, brechas y oportunidades de mejora en una dimensión específica del quehacer institucional.
