La Carrera de Derecho de la Universidad de Los Lagos reunió a destacadas académicas para analizar los desafíos de la gestión pública, la transformación digital y el impacto de los actos administrativos en la ciudadanía.

En un esfuerzo por descentralizar el conocimiento jurídico y abordar los desafíos más urgentes del sector público, la carrera de Derecho de la Universidad de Los Lagos llevó a cabo con gran éxito el conversatorio titulado «Repensando la actividad formal de la administración: Formas, Tipologías y Nuevas Tendencias». El encuentro se realizó la primera semana de septiembre en la sala Wide I y    contó con la participación de destacadas expertas de prestigiosas universidades chilenas, quienes debatieron junto a estudiantes y docentes sobre la evolución y el control de las decisiones estatales.

La instancia fue valorada como un hito clave para las regiones, permitiendo derribar las barreras geográficas del debate legal. Así lo destacó la Dra. Karen Asenjo, docente de la universidad de los Lagos y Doctora en Constitucionalismo y Derecho de la Universidad Austral de Chile, quien lideró la organización del evento “Normalmente el conocimiento se queda centralizado en Santiago y cuesta que viaje a regiones. El primer punto relevante es que, como universidad regional, podamos traer este tipo de actividades” enfatizó

Decisiones cotidianas bajo la lupa tecnológica

El debate central giró en torno al acto administrativo, un concepto abstracto para la doctrina, pero con impacto directo en el día a día de las personas “Estamos hablando de las decisiones que toma la administración todos los días y las formas que utiliza para tomarlas; desde el policía que va a sacar un parte hasta el decreto del presidente de la República. Son todos actos que nos afectan y que a veces las personas no cuestionan”, advirtió la Dra. Karen Asenjo.

Uno de los paneles más comentados fue, precisamente, el impacto de las nuevas tecnologías y el uso de la inteligencia artificial en las instituciones públicas. La académica analizó los riesgos de las decisiones automatizadas y el uso de algoritmos, planteando interrogantes sobre la transparencia, la motivación de estos actos y la protección de datos personales, advirtiendo que los patrones automatizados pueden llegar a generar segregaciones y distinciones marcadas en la ciudadanía.

El desafío de la legitimidad y la normativa constante

Por su parte, Valeska Opazo, Doctora en Derecho de la pontificia Universidad Católica de Chile y Profesora de Derecho de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, centró su exposición en las categorías fundamentales del Derecho Administrativo y las implicancias de la Ley N° 19.880, profundizando en la distinción de los actos jurídicamente incorrectos y cómo determinar sus efectos según el perjuicio provocado al individuo. Para la doctora Opazo, el dominio de estas materias es vital en el contexto de la transformación digital del Estado. “Permite conocer las formas de actuación pública y entrega herramientas para ejercer un control jurídico eficaz, contribuyendo a una administración eficiente y respetuosa de las garantías fundamentales”, explicó, agradeciendo además el espacio de diálogo y cooperación académica generado por la Universidad de los Lagos y por la doctora Karen Asenjo.

En tanto, la Doctora en Derecho de la Universidad de Cambridge y profesora de Derecho de la Universidad Adolfo Ibáñez de Chile, Brigitte Leal abordó las nuevas tendencias normativas, enfocándose en la Ley N° 21.770 y las denominadas Técnicas Habilitantes Alternativas (THA) en relación con la gestión de riesgos. La Doctora en Derecho enfatizó que el dinamismo de esta rama del derecho exige una actualización constante por parte de los futuros abogados y abogadas. “Estudiar la actividad formal de la administración, y la de autorizaciones y permisos en particular, es de mucha relevancia para quienes quieran dedicarse a la regulación económica y ambiental”, señaló. Asimismo, aconsejó a los y las estudiantes que el primer paso para desarrollar experticia es “estudiar los textos legales desde sus fuentes directas, leer las nuevas normativas y estudiar jurisprudencia administrativa y judicial”.

Impacto en la formación estudiantil

La jornada dejó una profunda impresión entre los asistentes. Tyare Panqueco, estudiante de décimo semestre de la carrera de Derecho de la Universidad de los Lagos, calificó la actividad como «fascinante» y «gratificante», destacando la fluidez del debate y el dominio técnico de las expositoras.

“Nos permite acercarnos a los múltiples conflictos que se enmarcan y, además, interesarnos por ellos, ya que conocer otras áreas fuera de lo que comúnmente se conoce por nuestra carrera (como Derecho de Familia o Derecho Penal) realmente es importante”, comentó la futura abogada. Panqueco concluyó expresando que estas instancias promueven un acercamiento al mundo del Derecho desde una perspectiva mucho más amigable, cercana y real que la simple revisión doctrinaria en el aula”.