Con el objetivo de conocer nuevas áreas de especialización para matronas y matrones, y para las y los futuros profesionales que están en proceso de formación, se realizó la jornada “Actualización  en medicina reproductiva para matronas y matrones”, organizada por la Universidad de Los Lagos a través de la carrera de Obstetricia y Puericultua, la municipalidad de Purranque y el Servicio de Salud Osorno.

Así lo informó Estefany Yarela Baeza Sánchez, matrona, directora Docente de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la ULagos, quien comentó que en la instancia se dio a conocer el rol de matrona y matrón en medicina reproductiva, dirigido a las y los profesionales del área de la comuna, académicos y académicas y estudiantes de la carrera.

En tal sentido, el objetivo fue conocer nuevas áreas de especialización para matronas, matrones y los futuros profesionales, ya que en la actualidad, las y los profesionales del área, “nos estamos enfrentando a la baja en el acceso de trabajo en la profesión, por lo tanto, esta es una oportunidad para poder incentivar a las y los colegas, sobre todo colegas ecografistas, para que se puedan especializar en fertilidad”, afirmó.

Según la especialista, la baja natalidad ha incidido en una disminución en los partos, lo que se presenta como un desafío laboral para las nuevas generaciones de profesionales del área. “Por lo tanto, la jornada busca presentar nuevas áreas que los futuros profesionales puedan conocer y especializarse”, resaltó.

En cuanto al convenio entre el Departamento de Salud de Purranque y la ULagos, ha permitido que estudiantes de tercer, cuarto año y los internos de la universidad, realicen sus prácticas.

En tanto, el subdirector del Departamento de Salud de la ULagos, Felipe Almendras, destacó la importancia de la actividad para seguir fortaleciendo el vínculo que posee la universidad, como institución de educación superior, con aliados estratégicos en la formación de profesionales con calidad.

“El poder evidenciar este vínculo y que tenga este tipo de jornadas con temas atingentes, relevantes y actuales, es una potente señal que estamos haciendo las cosas bien”, aseguró.

La universidad y las carreras, agregó, están interesadas en promover el conocimiento, no generarlo solo al interior del aula, sino, además, vincularlo con otras organizaciones relevantes con las cuales, además, la universidad tiene convenios docente asistenciales, “lo que significa que las y los estudiantes asisten a sus centros clínicos para cumplir funciones de práctica. Esto refuerza, cómo la universidad, está impactando en el territorio”, sostuvo.

Según la autoridad universitaria, las y los estudiantes que participan de estas instancias, refuerzan su aprendizaje al conocer las experiencias de especialistas en sus áreas específicas, “porque esta es una jornada centrada en áreas específicas, que los va a nutrir y enriquecer, independiente que posteriormente tengan su propia mirada”, cerró.

Alejandro Coronado, director del Departamento de Salud de Purranque, asistió a la jornada en representación del Departamento con el cual la Universidad de Los Lagos, tiene un convenio docente asistencial. Uno de los expositores, es profesional del Departamento de Salud de Purranque, Patricio Lobos, e integrante del comité organizador de la Jornada de Medicina Reproductiva, por esto “quisimos acompañarlo, principalmente para demostrar que podemos potenciar este convenio docente asistencial y desarrollar más actividades en el futuro, para poder transferir conocimiento entre los distintos estamentos y profesiones médicas durante el año”, proyectó.

Patricio Lobos, matrón del Departamento de Salud de Purranque, como se mencionó, fue expositor y su objetivo fue dar a conocer el rol de la matrona y el matrón, la medicina reproductiva y también, cuáles son los nuevos desafíos de las matronas y los matrones considerando la población actual.

Principalmente, agregó, porque la población ha ido cambiando en los últimos años, primero, regularmente, “la mayoría de la gente asocia a la matrona al parto, el embarazo, y hemos visto que la cantidad de nacimientos ha ido disminuyendo de una manera progresiva y notoria en los últimos años y esto, evidentemente genera que tengamos que enfocarnos en otras cosas”, argumentó.

El profesional, se refirió como ejemplo, a la situación de las mujeres, que cada vez se embarazan a mayor edad “lo que significa una dificultad mayor para el embarazo y muchas también optan a tratamientos de terapia de reproducción asistida para poder lograr estos embarazos a una edad más avanzada, más de 35 incluso más de 40 años, algo impensado antiguamente”, enfatizó.

El enfoque de la presentación, agregó, y de la jornada de ideas “es precisamente que las colegas y estudiantes de la Universidad de Los Lagos, puedan desarrollar estas herramientas generales para interesarse en la medicina reproductiva como área”, finalizó.

Valentina Torres, matrona, consejera de lactancia, es académica de la ULagos de Campos Clínicos, en la carrera de Obstetricia y Puericultura.

La profesional valora la jornada, ya que faltaban instancias “para conversar sobre estos temas. Por lo general, nosotros, en nuestra profesión, nos guiamos por estas normas y actualizaciones del Minsal y, también, creo que falta una actualización relacionada con la medicina reproductiva”, puntualizó.

Muchas veces, “no sabemos muy bien cómo derivar y si estas derivaciones van a ser aceptadas en el hospital. Estas incertidumbres tienen un impacto en la vida de las usuarias, sobre todo en las pacientes que se quieren embarazar y son mayores de 40 años, por ejemplo”, detalló.

“La jornada es una oportunidad única sobre todo para las estudiantes que están formándose y hay que empoderarlas para que sigan avanzando más en esta área”, finalizó.

Asistentes

Valeria Schop, matrona del Departamento de Salud de Puerto Octay, comentó de la jornada, que espera obtener más actualizaciones y recursos, para poder “llegar a nuestra población de una manera más satisfactoria. Conocimientos y actualizaciones, con cursos, capacitaciones en el área de climaterio, fertilidad, ya que en la actualidad estamos con mucho déficit, para ofrecer más prestaciones a nuestras usuarias ya que básicamente trabajamos en base a eso”, aclaró.

Según la profesional, su objetivo de aprendizaje de la jornada es “enriquecernos, tratar de cubrir las necesidades de nuestra población en base a esto, ya que tenemos conocimientos de muchos años atrás y las necesidades de las usuarias son otras. Pero, además, lo importante es que se pueda cubrir una necesidad ya que aquí en la jornada se está planteando, pero la idea es recibir capacitaciones, que se puedan concretar”, indicó.

Alexhandra Meier, matrona del Departamento de Salud de San Pablo, señaló que considera muy positivo poder reunirse como gremio, “debido a que en muy pocas ocasiones lo hacemos. Además, pensando que es un trabajo junto a la Universidad y que en muchos centros de salud de la provincia reciben estudiantes para poder egresar de la carrera”, puntualizó.

De la jornada espera visibilizar el rol, “porque trabajamos con mujeres, muchas familias, y nuestro rol abarca muchos grupos etarios, trabajamos con todo el ciclo vital en general y muchas veces la población no sabe que trabajamos con tantas áreas diversas, adolescencia, recién nacidos, climaterio. Por tal motivo es importante capacitarnos en las diversas áreas para poder entregar una mejor prestación a cada uno de nuestros usuarios”, precisó.

Sebastián Bastidas es estudiante de tercer año de la carrera de Obstetricia y Puericultura de la ULagos. Para él, el seminario fue muy relevante, ya que se les presentó una visión en que las y los matrones “no solo cumplen funciones para los problemas del presente, sino, además, nos ofrece una visión de otras necesidades, no tan evidentes, y reconocer que nosotros también podemos atenderlas. Estas capacitaciones y orientaciones nos sirven mucho para poder darnos cuenta de problemas como la reproducción, entre otros”, afirmó.

Hay muchos desafíos, agregó, por ejemplo, que la mujer se está embarazando a una edad más avanzada, “en que necesitamos otros conocimientos, implementos, pero todo esto es un proceso y, estas charlas, constituyen pasos relevantes para guiar nuestra formación profesional”, concluyó.