Estudiantes satisfechos y motivados cerraron el ciclo del electivo “Taller Recreativo con Juegos de Mesa” liderado por el académico Felipe Barría.

Las y los estudiantes, pertenecientes a distintas carreras montaron una presentación pública de los 14 prototipos de juegos de mesa resultantes del taller con lo que desplegaron altos niveles de creatividad, compromiso y calidad.

La consigna encomendada por el docente fue la elaboración de un juego de mesa basado en alguna asignatura de sus carreras que permita aplicar elementos de la metodología Aprendizaje Basado en Juego (ABJ) a ese contenido.

Los criterios de evaluación consideraron que los juegos fueran funcionales, con un alto nivel de jugabilidad, que generaran dinámicas de interacción entre los participantes y la calidad del diseño y confección de los dispositivos.

“Se agradece profundamente la participación, creatividad y dedicación de todas las personas involucradas, cuyo trabajo reafirma la importancia de promover espacios de innovación, juego y aprendizaje significativo dentro de la comunidad universitaria. Nuestro plan es repetir esta experiencia el próximo año.” concluyó el docente Felipe Barría.

Durante la jornada se realizó la evaluación y calificación de los prototipos, además de una votación entre pares y la premiación a los proyectos más destacados:

1° Lugar – “Caos en la ciudad” (Mejor mecánica de juego).
Integrantes: Bárbara Jara y Franchesca Lespay de Ingeniería Comercial; Ignacia Acevedo  de Trabajo Social y Joaquín Cuevas de Pedagogía en Educación Media en Educación Física.
2° Lugar – “Cadena global” (Mejor diseño gráfico).
Integrantes: Diego Huenufil, Esteban Lamellis y Tomás Soto del Técnico Universitario en Administración de Empresas.
3° Lugar – “Enjuiciados” (Favorito del público).
Integrantes: Benjamín Medel y Catalina San Martín de Derecho, y Eduardo Cárdenas de Enfermería.

Se otorgaron menciones honrosas a los proyectos “Infección Cero”, “VitalMatch” y “El Fin de la Calle”, desarrollados por estudiantes de Obstetricia y Puericultura, Trabajo Social y Pedagogía en Educación Media en Lengua Castellana y Comunicaciones respectivamente.

Los equipos ganadores recibieron como premio un juego de mesa, además del reconocimiento de sus pares.