Un grupo interdisciplinario de estudiantes de la Universidad de Los Lagos en la sede Chiloé se adjudicó el proyecto Semillero TechInclusivo ULagos, una iniciativa que busca fomentar la innovación tecnológica con impacto social, desarrollando soluciones accesibles que mejoren la calidad de vida de personas mayores. 

El proyecto, titulado “Diseño, prototipado e implementación de un sistema de alerta temprana de incendios accesible para adultos mayores, con notificaciones multiplataforma”, propone la creación de un dispositivo que permita detectar de forma oportuna situaciones de riesgo en el hogar, priorizando la seguridad y autonomía de las personas mayores.

Innovación con propósito social

La propuesta se fundamenta en tres pilares teóricos: la tecnología para el envejecimiento activo y saludable, promovida por la OMS; el uso del Internet de las Cosas para el Bien Social (IoT4S); y el enfoque de Diseño Centrado en el Usuario (DCU), que sitúa las necesidades reales de las personas mayores en el corazón del desarrollo tecnológico.

El académico Cristian Márquez Triviño, quien participa en la iniciativa, destacó los orígenes y la relevancia del trabajo: “La idea surgió como una forma de hacer una intervención social con uno de los grupos etarios más desvalidos que hay, que son los adultos mayores. Existen alarmas de humo, pero no un sistema que permita asistir a distancia y verificar si la fuente de humo es realmente un incendio; ahí está el valor agregado de esta propuesta”.

Márquez también subrayó el valor formativo del proceso: “Es muy importante que nuestros estudiantes se empiecen a involucrar en lo que es la investigación, que aprendan metodológicamente a interactuar con procedimientos, diseñarlos y hacer levantamientos de datos. Aquí fue clave reunir a estudiantes de distintas carreras, porque cada disciplina aporta un enfoque diferente: la ingeniería da la mirada técnica, pedagogía entrega el enfoque social y la carrera de industria aporta el componente metodológico. Esa mixtura es la que hace posible un proyecto más completo y significativo”.

La propuesta se fundamenta en tres pilares teóricos: la tecnología para el envejecimiento activo y saludable, promovida por la OMS; el uso del Internet de las Cosas para el Bien Social (IoT4S); y el enfoque de Diseño Centrado en el Usuario (DCU), que sitúa las necesidades reales de las personas mayores en el corazón del desarrollo tecnológico.

Asimismo, el proyecto se alinea con la Agenda 2030 de Naciones Unidas, contribuyendo a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) vinculados al bienestar, la reducción de desigualdades y la creación de comunidades inclusivas y resilientes.

Una experiencia de aprendizaje

Para los y las estudiantes, esta adjudicación representa una oportunidad de aprendizaje que integra distintas áreas del conocimiento. Así lo destacó Patricia Andrade Muñoz, estudiante de primer año de Ingeniería Civil Industrial en la sede Chiloé:

“Estoy súper contenta de contarles que nos ganamos el proyecto del semillero, en el cual, con mi compañero Cristopher, vamos a estar aportando en el modelo y el prototipo 3D del sistema de detección de humo, el cual ayuda a personas de tercera edad. Este proyecto nos motiva mucho porque además de aplicar lo aprendido, nos permite trabajar con compañeros de otras carreras, como informática y pedagogía. Eso nos ayuda a crecer tanto en lo laboral como en lo personal”.

Sobre el impacto social de la iniciativa, Patricia agrega: “El proyecto busca ayudar a las personas mayores que tienen movilidad reducida o que pasan gran parte del día en cama. No siempre pueden reaccionar rápido ante una emergencia, y este sistema busca justamente darles una herramienta accesible para actuar a tiempo frente a un incendio”.

El equipo está conformado por Paz Belén Altamirano Cárdenas, Cristell Denis Domínguez Domínguez y Yeniffer Ignacia Mañao Levicá, estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica; junto a Fabián Ignacio Álvarez Hernández de Ingeniería en Informática (continuidad para técnicos); Maicol Esteban Morales Sandoval de Técnico Universitario en Informática; y los estudiantes de Ingeniería Civil Industrial Cristopher Olave Benavides y Patricia Andrade Muñoz.

Además, el grupo cuenta con el acompañamiento de los académicos Cristian Ferrada Ferrada, Cristian Márquez Triviño y Enzo Cárdenas, quienes orientarán el proceso de investigación y desarrollo durante los 12 meses de ejecución del proyecto.