Las carreras de Obstetricia y Puericultura, Kinesiología y Enfermería, participaron de la ceremonia en que se marca la transición de los estudiantes desde la formación teórica hacia el contacto directo con la realidad clínica.

En este contexto, el subdirector del Departamento de Salud de la Universidad de Los Lagos, Felipe Almendras, explicó que, en las carreras de la salud, se marca un hito cuando los y las estudiantes comienzan a ingresar a sus campos clínicos, “es por esto que cada una de las carreras, en ciertas etapas, algunas carreras en segundo y otras en tercer año, realizan esta ceremonia solmene, que marca un hito en el ingreso a estas prácticas tempranas, diferente a la práctica profesional o internado que se desarrolla en el último año”, afirmó.

El académico comentó que la ceremonia otorga la solemnidad a la nueva etapa a la que se enfrentan los estudiantes, al acudir a los campos clínicos y tener interacción “por primera vez con las personas, usuarios, aplicando los contenidos teóricos que han adquirido en el aula, de manera más procedimental en un contexto real”, concluyó.

Obstetricia y Puericultura

La directora Docente de la carrera de Obstetricia y Puericultura, académica del Departamento de Salud, Estefany Baeza Sánchez, precisó que 93 estudiantes de segundo año, de la carrera de Obstetricia y Puericultura,  fueron investidos en esta significativa ceremonia, marcando un hito relevante en su proceso formativo.

Según la académica, la ceremonia de investidura representa un momento simbólico y trascendental para la carrera, ya que marca la transición de los estudiantes desde la formación teórica hacia el contacto directo con la realidad clínica.

“Es una instancia donde reafirmamos nuestro compromiso con la formación integral de futuros profesionales, destacando no solo el aprendizaje técnico, sino también los valores éticos, humanos y vocacionales que definen nuestra profesión. Además, fortalece el sentido de pertenencia a la comunidad académica y al rol social que asumimos como institución formadora”, destacó.

En lo práctico, agregó, esta ceremonia simboliza el inicio formal de las prácticas clínicas. “A partir de este momento, los estudiantes comenzarán a aplicar los conocimientos adquiridos en contextos reales, interactuando con equipos de salud y con personas usuarias en diferentes niveles de atención”, indicó.

La investidura implica asumir nuevas responsabilidades, como el uso del uniforme institucional, la adhesión a normativas clínicas y el compromiso “con una atención respetuosa, ética y centrada en las personas. Es el primer paso hacia su rol activo como agentes de salud”, sostuvo.

“Quiero destacar el orgullo y la emoción que sentimos al ver a estos 93 estudiantes dar este importante paso. La investidura no es solo un acto ceremonial, es una reafirmación del camino elegido y de la vocación que los mueve. Como carrera, seguiremos acompañándolos con dedicación y compromiso, sabiendo que cada uno de ellos llevará en sus manos la delicada misión de cuidar la vida, con profesionalismo y humanidad. ¡Felicidades a cada uno y cada una por este logro!”, concluyó la directora Docente de la carrera de Obstetricia y Puericultura, académica del Departamento de Salud, Estefany Baeza Sánchez.

Kinesiología

En la carrera de Kinesiología, 55 estudiantes, de segundo año, que cursan la asignatura Práctica Clínica, participaron de la ceremonia de Investidura.

El director Docente de la carrera de Kinesiología, Felipe Tuchie, señaló que la ceremonia de investidura, desde el punto de vista simbólico, es un reconocimiento al avance formativo de los estudiantes, que marca el inicio del ingreso al campo clínico, “es decir, que los estudiantes que llevan poco más de un año en aula, ahora asisten a los servicios de salud a trabajar con las personas”, aseguró.

Se espera, que las y los estudiantes, no solo puedan aplicar los conocimientos “sino también integrar los valores humanos y el sello de la universidad y la carrera en los distintos servicios a los cuales van a asistir”, enfatizó.

A las prácticas en los distintos campos clínicos, las y los estudiantes siempre acuden con un docente o tutora, que los acompaña a los Cesfam, hospitales, entre otros.

Finalmente el director Docente de la carrera de Kinesiología, explicó que las prácticas son relevantes para reconocer el avance que las y los estudiantes tienen, lo que les otorga más herramientas para continuar.

Carrera de Obstetricia y Puericultura

Carrera de Kinesiología

Carrera de Enfermería