El encuentro reunió a representantes de los planteles estatales en el marco del proyecto RED 22992, abordando indicadores de reputación, el Sistema Integrado de Información y los desafíos de la educación pública.
Con foco en el posicionamiento estratégico de las universidades del Estado, la Red de Análisis Institucional (RAI) del Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH) se reunió los días 3 y 4 de septiembre en la Sede Santiago de la Universidad de Los Lagos, en el marco del proyecto RED 22992. La instancia congregó a representantes de diversas casas de estudio públicas del país, quienes avanzaron en la construcción de herramientas comunes y en el fortalecimiento del trabajo colaborativo.
Durante ambas jornadas se abordaron desafíos vinculados al posicionamiento institucional, la construcción de indicadores, la reputación de marca y el desarrollo de un Sistema Integrado de Información para las universidades estatales. La actividad se enmarca en el proyecto “Plan piloto para el posicionamiento estratégico y la reputación de las universidades estatales”, iniciativa financiada por el Ministerio de Educación que busca visibilizar el aporte del sistema público al desarrollo del país.
Trabajo colaborativo y proyección del sistema estatal
Cristian Zurita, encargado de Análisis Institucional de la Universidad de Atacama y parte del directorio de la red, valoró especialmente el carácter colaborativo del encuentro. “Uno de los aspectos más relevantes es el trabajo colaborativo entre las distintas instituciones del Estado. Esto permite compartir estrategias y agregar valor al quehacer de cada institución”, señaló. Asimismo, destacó que “la segunda jornada permitió sentar las bases del Sistema Integrado de Información, distribuir el trabajo y comprometer a las instituciones en una instancia de colaboración y acuerdo mutuo”.
En esa línea, subrayó que los avances alcanzados permitirán “rediseñar estrategias, responder a las solicitudes de información realizadas por los rectores y el CUECH, y alinear estos procesos con los lineamientos de la política pública”.
Por su parte, Sandra Jara, analista de estudios de la Universidad del Biobío y parte del directorio de la red, enfatizó la relevancia histórica y la proyección de la RAI. “Me parecieron jornadas muy positivas. Es una de las redes de universidades estatales con mayor trayectoria y continuidad”, indicó, agregando que estas instancias “han sido fundamentales, porque nos han entregado nuevas herramientas y han favorecido el diálogo entre las instituciones”.
Sandra Jara también destacó el rol de estos encuentros en la consolidación de una visión compartida: “Cuando hablamos de unidad en el marco del consorcio estatal, nos referimos a la necesidad de posicionar la educación superior pública y de calidad en todas las regiones de Chile”, precisó.
Intercambio de experiencias y fortalecimiento institucional
Desde la perspectiva institucional, Bastián Aravena, analista de la Dirección de Análisis Institucional de la Universidad de Los Lagos, relevó los beneficios de la articulación entre universidades. “El principal valor de estas instancias radica en que permiten desarrollar acciones compartidas, retroalimentar los procesos institucionales y conocer experiencias diversas que pueden resultar enriquecedoras para cada universidad”, afirmó.
Las jornadas también incluyeron presentaciones sobre diagnósticos de posicionamiento de marca, talleres sobre indicadores estratégicos y espacios de trabajo orientados a definir compromisos institucionales de la red, junto con la participación de la consultora Ipsos en materias de planificación estratégica.
ULagos Santiago como punto de encuentro del sistema público
Como anfitrión del encuentro, el director de la Sede Santiago de la Universidad de Los Lagos, Dieter Koch, destacó el doble valor de la actividad. “Esta jornada representa una oportunidad muy significativa porque nos permite servir como un punto de encuentro para fortalecer la educación pública”, señaló. Además, subrayó que la instancia “nos permite ser parte de una estrategia de posicionamiento muy relevante para las universidades del Estado”.
Dieter Koch agregó que, pese a los cambios en matrícula, las universidades estatales mantienen altos niveles de confianza pública. “Se encuentran entre las instituciones que generan mayor confianza entre la ciudadanía, por lo que este tipo de encuentros contribuye a relevar su papel en el país”, sostuvo.
Además del trabajo técnico, las y los participantes pudieron recorrer las instalaciones de la Sede Santiago, un edificio de valor patrimonial que forma parte de una zona típica de la ciudad, instancia que permitió fortalecer el sentido de comunidad y el intercambio entre las instituciones.
La participación de la Red de Análisis Institucional en el proyecto RED 22992 refuerza el compromiso de las universidades estatales con la construcción de un relato común, el fortalecimiento de su posicionamiento y la generación de herramientas compartidas que aporten al desarrollo de la educación pública en Chile.
