El Núcleo de Investigación en Didácticas Situadas de la Música (NIDMU) de la Universidad de Los Lagos, en colaboración con la carrera de Pedagogía en Música y el Centro de Investigación en Educación Musical CIEM-Chile, desarrollará los días 4 y 5 de junio de 2026 el Primer Congreso de Educación y Didácticas Musicales: “Hacia una Educación Musical Situada y Problematizadora”.
La actividad se realizará en el Auditorio Arquitecto Eduardo Vargas, ubicado en dependencias universitarias de calle Serena 77 del Campus Puerto Montt y reunirá a académicos/as, investigadores, estudiantes, docentes y agentes culturales vinculados a la educación musical en Chile y Latinoamérica.
Este primer congreso nació como un espacio gratuito, abierto a la comunidad y orientado a promover el diálogo, la investigación y la reflexión crítica sobre los desafíos contemporáneos de la educación musical, considerando las transformaciones sociales, culturales y pedagógicas que atraviesan actualmente los contextos educativos.
Durante las jornadas se abordarán diversas líneas temáticas relacionadas con los debates actuales de la educación musical, entre ellas política y currículum; formación inicial docente; educación musical, interculturalidad, género y derechos humanos; educación musical crítica y decolonial; estrategias metodológicas y didácticas situadas en el territorio; didácticas de la escucha y la reflexión; didácticas específicas en ámbitos instrumentales, vocales, de creación y audición; integración interdisciplinaria; innovación, tecnologías e inteligencia artificial aplicadas a la educación musical; además de experiencias educativas desarrolladas en contextos sociales y comunitarios.
Desde la organización destacaron que esta primera versión del congreso representa un esfuerzo colectivo por contribuir a la construcción de una educación musical más reflexiva, inclusiva y transformadora, capaz de dialogar críticamente con los contextos socioculturales contemporáneos y con las necesidades formativas de las comunidades educativas del sur de Chile.
El Primer Congreso de Educación y Didácticas Musicales: “Hacia una Educación Musical Situada y Problematizadora”, es financiado por el proyecto ADAIN ULA2493 del Ministerio de Educación de Chile y cuenta con la colaboración de la Subdirección de Arte, Cultura y Patrimonio de la Universidad de Los Lagos.
Publicado por: Paulina Cardenas











