Con fecha 22 de abril de 2026, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) notificó a la Universidad de Los Lagos que su Doctorado Consorciado en Educación —impartido en conjunto con la Universidad de Antofagasta y la Universidad de Playa Ancha— fue acreditado por unanimidad por un período de tres años (abril 2026 – abril 2029), el máximo al que pueden optar programas en fase de instalación y sin cohorte de graduados.
El rector de la ULagos, Óscar Garrido Álvarez, felicitó a todas y todos quienes participaron en este proceso, destacando especialmente el liderazgo de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad. “Este avance evidencia la consolidación institucional de la Universidad de Los Lagos, su compromiso permanente con la excelencia académica y el trabajo colaborativo que existe entre las universidades del Estado de Chile”.
El director de Postgrado de la ULagos, Rodrigo Márquez Reyes, destacó que este logro responde a “un trabajo institucional riguroso, transparente y sostenido en el tiempo”, basado en la colaboración entre vicerrectorías, direcciones y departamentos académicos. Asimismo, subrayó el rol clave de la Dirección de Aseguramiento de la Calidad, que lideró el proceso en articulación con las universidades asociadas.
“Este resultado refleja un esfuerzo colectivo y representa un peldaño más en el camino hacia la acreditación institucional, reforzando nuestro compromiso con la calidad y el desarrollo público desde nuestra universidad”, afirmó.
Desde la Universidad de Playa Ancha, el coordinador del programa, David González Miranda, relevó el carácter consorciado de la iniciativa, destacando que “los esfuerzos desarrollados desde las universidades han permitido brindar una alternativa muy seria y robusta de formación de investigadoras e investigadores”.
Por su parte, el director de Aseguramiento de la Calidad de ULagos, Jorge Fernández, explicó que el proceso se desarrolló en dos etapas. La primera consistió en articular a las tres direcciones de calidad, armonizando criterios y procedimientos mediante un intenso trabajo de coordinación con autoridades académicas. La segunda etapa correspondió a la elaboración del informe de acreditación, basado en la experiencia institucional de la universidad. “En todo momento contamos con el respaldo de los rectores de las tres universidades”, puntualizó.
En tanto, el director del Departamento de Educación de ULagos, Rodrigo Lagos, valoró la acreditación como un hito relevante, especialmente considerando la obligatoriedad de estos procesos para los programas doctorales. A su juicio, este resultado refleja el compromiso de las tres instituciones con el desarrollo de la investigación educativa, particularmente desde los territorios.
“Este programa tiene un valor adicional porque genera oportunidades de formación doctoral desde regiones y provincias, fortaleciendo la investigación en contextos locales y aportando desde universidades públicas al desarrollo del país”, sostuvo.
