En Puerto Montt se realizó una nueva versión de las Jornadas de Innovación Docente en Psicología, donde las casas de estudios de educación superior, pertenecientes al Consorcio de Universidades del Estado de Chile (CUECH), realizaron una serie de ponencias sobre empleabilidad y desafíos en la formación de las y los futuros psicólogos.
Las 18 universidades pertenecientes al CUECH, se trasladaron a la Región de Los Lagos para ser parte de una nueva versión de las Jornadas de Innovación Docente en Psicología, realizada los días 26 y 27 de marzo, donde el foco de discusión estuvo en la empleabilidad y los desafíos en la formación de las y los futuros psicólogos, debido al incremento descontrolado que ha tenido la carrera en los últimos años.
Según datos entregados por la Superintendencia de Salud, actualmente en Chile, hay cien mil psicólogos/as, habilitados para realizar atenciones en centros de salud del país, cifra que preocupa a las instituciones de educación superior, debido a que no existe un catastro real sobre las capacidades que tienen los profesionales para desempeñarse en el ámbito de la Psicología.
Por esta razón, la carrera de Psicología de la Universidad de Los Lagos, en su rol de anfitriona de esta jornada, realizó una serie de ponencias, plenarios, donde se discutió sobre la revisión de las competencias profesionales en la formación de psicólogos/as; innovación en contextos de enseñanza de la psicología clínica, comunitaria y educacional.
Respecto a la situación actual que vive el rubro, la directora docente de la carrera de Psicología de la ULagos Puerto Montt, Paola Lausen, destacó que “el sello diferenciador de la carrera, tiene que ver con la formación situada en la experiencia y en el territorio. La formación de nuestro estudiantado está centrada en ver cuáles son las problemáticas que tiene la región, las necesidades que existen en salud, educación y en la industria. Y para eso estamos haciendo experiencias tempranas donde los y las estudiantes puedan aproximarse a la realidad, donde puedan visitar, por ejemplo, lugares rurales, no sólo los urbanos, porque nosotros somos una de las regiones con mayor tasa de ruralidad”.
Esto fue reforzado por el psicólogo Manuel Aros, presidente del comité organizador de la jornada y docente de la carrera de Psicología de la ULagos, quien agregó: “el sello diferenciador de las universidades del CUECH es la vocación por formar profesionales que estén orientados hacia el ámbito público, es decir, una formación que esté en consonancia con la política pública en general, tanto a nivel nacional como regional”.
Sobre el superávit de psicólogos/as que existe en Chile, Mario Laborda, director del Departamento de Psicología de la Universidad de Chile, comentó que se está diseñando una prueba única de acceso al mundo laboral, la cual en un futuro próximo tendrán que rendir las y los psicólogos al momento de egresar. “No hay acreditación obligatoria a las carreras de psicología en nuestro país, por lo que no hay un ente externo que asegure la calidad. Y teniendo más de cien programas Y creemos que urge ese aseguramiento de la calidad. Por eso, llevamos años diseñando una prueba similar al EUNACOM en medicina, para así asegurar que las y los profesionales, estén capacitados para poder atender de la mejor manera posible”, señaló.
Esta nueva Jornada de Innovación Docente del CUECH, se realizó gracias al trabajo de estudiantes y del equipo de académicos de la carrera de Psicología del Campus Puerto Montt.
Pre jornada con estudiantes
Previo a la jornada de Innovación Docente, la carrera realizó la pre jornada titulada “Estrategias básicas de intervención para psicólogos del futuro”, la cual estuvo dirigida a todo el estudiantado de Psicología, donde se trataron diferentes temáticas, tales como primeros auxilios psicológicos, demencia y preparación para el mundo laboral, las cuales estuvieron a cargo de los académicos Mauricio González y Jocelyn Doerner.
Publicado por: Paulina Cardenas










