Investigación y Postgrado
Semillero de investigación

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¿Qué son los Semilleros de Investigación?

Son instancias de aprendizaje de un equipo integrado por estudiantes y apoyado por uno o más académicos orientados a la generación de conocimientos y problematización de la realidad.

¿Cómo funcionan los Semilleros?

Por medio de:

  • Encuentros periódicos entre estudiantes y académicos.
  • Desarrollo de Investigación básica y aplicada, liderada por los estudiantes y tutorada por los docentes.
  • Participación en Seminarios, coloquios, conversatorios y/o congresos para difusión de resultados.

¿Cuáles son los requisitos para inscribir un Equipo Semillero?

  • Constituir un equipo que debe estar compuesto por uno o más académicos y un mínimo de dos estudiantes de pregrado (independientemente del nivel).
  • Presentar un proyecto de Semillero que aborde los siguientes apartados: nombre del semillero, integrantes, definición y descripción del objeto de estudio, plan de trabajo, cronograma, resumen de una o varias investigaciones que el Equipo Semillero realizará (ver bases).
  • Firmar una carta de compromiso del Equipo Semillero sobre el cumplimiento de compromisos e hitos.

Beneficios:

  • Formarse como investigador.
  • Ser parte de un equipo de trabajo interesado en la investigación científica.
  • Asistir a congresos y/o seminarios a nivel nacional.

Carrera
Ped. Matemática
Estudiante
Samuel Fuentes
Tutor
Mónica Gallardo
Enfoque metodológico
Investigación Acción
Carrera
Ing. En Alimentos
Estudiante
Rocio Garcés
Tutor
Emir Valencia
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Enfermería
Estudiante
Eduardo Contreras
Tutor
Alex González
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Ped. en Historía y Geografía
Estudiante
Jorge Vásquez
Tutor
ZamirBugeño
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Psicología
Estudiante
Sebastián Álvarez
Tutor
Norman López
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Ped. Lengua Castellana Y Comunicación
Estudiante
Matías Donoso
Tutor
Mita Valvassori
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Nutrición y Alimentación
Estudiante
María Fernanda Ros
Tutor
Jessica Martínez
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Nutrición y Alimentación
Estudiante
María José Cárdenas
Tutor
Jessica Martínez
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Fonoaudiología
Estudiante
Natalie Obando
Tutor
Susane Díaz
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Educ. Parvularia
Estudiante
Génesis Igor
Tutor
Martín Quintana
Enfoque metodológico
Cualitativo / Etnográfico
Carrera
Trabajo social
Estudiante
Carolina Muñoz
Tutor
Macarena Garnica
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Contador Público Auditor
Estudiante
Marcelo Jaramillo
Tutor
Waleska Turra
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Nutrición y Alimentación
Estudiante
Juan González
Tutor
Robert Simpfondörfer
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Ped. en Historia y Geografía
Estudiante
Fabián Agüero
Tutor
Zamir Bugeño
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Ped. en Historia y Geografía
Estudiante
Carla Molina
Tutor
Katherine Osses
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Educ. Parvularia
Estudiante
Karen Oliva
Tutor
Cecilia Pino
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Educ. Diferencial
Estudiante
Mariana Barría
Tutor
Yorka Ortiz
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Enfermería
Estudiante
Nicolás Vera Vera
Tutor
Alex González
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Ciencias Políticas y Administración Publica
Estudiante
Francisco Javier Santibáñez Soto
Tutor
Andrés Brange
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Enfermería
Estudiante
David Emilio Sánchez Martínez
Tutor
Carlos Fernández
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Pedagogía en Educación Media, Mención Educación Física
Estudiante
Camilo Pérez
Tutor
Ramón Arcay
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Ingeniería Civil Industrial
Estudiante
Sebastián Añazco Barría
Tutor
Marcos Hernández
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Psicología
Estudiante
Ignacia Vera Barría
Tutor
Migue Ripol
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Psicología
Estudiante
Brenda Echeverría
Tutor
Alex Veliz Burgos
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Pedagogía en Educación Media, Mención Educación Física
Estudiante
Constanza Del Pilar Pérez Inzunza
Tutor
Simón González
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Pedagogía en Educación Media, Mención Educación Física
Estudiante
Yerko Alejandro Molina Silva
Tutor
Brenda Lara
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Enfermería
Estudiante
Daniela Alexandra Trujillo Antigual
Tutor
Clara Ivonne López
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Psicología
Estudiante
Rodrigo Gabriel Huanel Barría
Tutor
Alex Veliz
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Psicología
Estudiante
Rodrigo Paredes Trullen
Tutor
Alex Veliz
Enfoque metodológico
Cuantitativo
Carrera
Kinesiología
Estudiante
Rigo Oyarzo Montiel
Tutor
Mackarena Fuentes
Enfoque metodológico
Mixto
Carrera
Enfermería
Estudiante
Valentina Arnez Barría
Tutor
Sandra Sandoval
Enfoque metodológico
Cualitativo
Carrera
Pedagogía en Educación Media, Mención Educación Física
Estudiante
Gustavo Adolfo Oporto Fuentes
Tutor
Hanrriette Carrasco
Enfoque metodológico
Cuantitativo

Estimada Comunidad Universitaria:
Informamos los resultados del concurso Semillero de Investigación Educativa -2022.
Desde la Vicerrectoría de Investigación y Postgrado y Dirección de Investigación queremos agradecer a las y los académicas-os que han decidido postular a esta convocatoria junto a sus estudiantes para potenciar el desarrollo de la investigación desde el pre-grado con foco en educación.
Les damos la más cordial bienvenida al programa Semillero de Investigación ULagos y esperamos que sea muy beneficioso para las y los estudiantes participantes del programa y para nuestros académicos y académicas que los acompañaran.
En documento adjunto se presenta la nómina de los equipos semilleros seleccionados.
Atentos saludos
Programa Semillero de Investigación ULagos.

Selección-Semillero de Investigación_2022_Pedagogias

Académicos (as) responsables
Marcia Herrera
Estudiantes
Mariana Barría
Andrea García
Jenipher Huenchumán
Anahí Catrihual
Campus
Osorno
Área de Estudios
Educación
Académicos (as) responsables
Brenda Lara
Verónica Henríquez
Hanrriette Carrasco
Estudiantes
Claudia Agüero
Yamilet Cáceres
Luisa Gutiérrez
Yulissa Vergara
Catalina Barría
Campus
Puerto Montt
Área de Estudios
Educación – Pedagogía- Psicología de la Educación-género
Académicos (as) responsables
Mita Valvassori
Claudio Yañez
Estudiantes
Vanessa Nahuel
Marco Cabello
Sebastián Saldivia
Brenda Andrade
Katherine Ramos
Campus
Osorno
Área de Estudios
Didáctica de la literatura
Académicos (as) responsables
Katherine Ossess
Estudiantes
Carla Molina
Philip Márquez
Kassandra Fernández
Cristóbal Matamala
Campus
Osorno
Área de Estudios
Educación y Políticas públicas subnacionales
Académicos (as) responsables
Héctor Nahuelpan
Claudio Merino
Estudiantes
Rodrigo Díaz
Javier Flores
Matías Jiménez
Damarit
Carabante
Jocelyn Campos
Campus
Osorno
Área de Estudios
Cs Sociales, psicología y educación
Académicos (as) responsables
Javiera Ulloa
Sandra Sandoval
Nancy Alarcón
Estudiantes
Daniel Antimil
Ivanna Vera
Karina Díaz
Paulo Paredes
Bastián Aravena
Campus
Puerto Montt
Área de Estudios
Cs. Políticas, Políticas Públicas Educación
Académicos (as) responsables
Gonzalo Mardones
Carlos Martínez
Estudiantes
David Barrera
Erich Ganga
Ana María Aguilar
Rossana González
Campus
Área de Estudios
cambio climático.
Académicos (as) responsables
Clara López Andrade
Angelica Arriagada
Claudia Merino
Estudiantes
Joselyn Cárcamo
Mónica Cárcamo N.
Valentina Herrera
Rodrigo Huanel
Campus
Puerto Montt
Área de Estudios
Gestión del cuidado
Académicos (as) responsables
Alex Veliz
Anita Dörner
María Raquel P.
Carla Bittner
Estudiantes
William San Martin
Brenda Echeverria
Miguel Oyarzún
Angélica Carmona
Matias Arismendi
Guisella Silva
Katerin Vargas
Campus
Puerto Montt
Área de Estudios
salud
Académicos (as) responsables
Makarena Fuentes
Carolina Fuentes
Victor Oyarzún
Estudiantes
Catalina Melgarejo
Alexis Aravena
Dante Medel
Daniel Inarejo
Campus
Puerto Montt
Área de Estudios
Kinesiología
Académicos (as) responsables
Roberto Quevedo
Betty Ronceros
Renato Casas
Pamela Tarabla
Estudiantes
Juan Díaz
Camila Cárcamo
Cristobal Marín
Daniel Nauco
Benjamin Araneda
Campus
Osorno
Área de Estudios
Alimento

Estimados/as estudiantes y académicos/as:

 informamos que desde el lunes 28 de marzo de 2022 se encuentra abierta la convocatoria del SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN ULAGOS EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2022.

Este fondo concursable tiene como finalidad apoyar un proyecto de Equipo Semillero presentado por estudiantes de pregrado (de diferentes niveles) con el apoyo de uno o más académicos/as de la Universidad de Los Lagos con enfoque en la Investigación Educativa.

El período de postulación cierra impostergablemente el 27 de mayo de 2022 a las 23:59 horas.

Las bases y formularios para postular se pueden descargar a continuación.

28-03-2022 Bases Semillero Investigación Educativa 2022

Formulario Inscripción Semillero Investigación Educativa 2022

Carta Compromiso Semillero Investigación Educativa 2022

Presupuesto Semillero Investigación Educativa 2022

Las postulaciones deben enviarse al correo: semillero@ulagos.cl

Para consultas y más información escribir al correo: semillero@ulagos.cl

 

Saludan atentamente,

 

Coordinación Semillero ULagos:

Macarena Gárnica A.

Apoyo profesional:

Consuelo Herrera C.

Consejo Semillero ULagos:

Karen Oyarzo V.

Boris López A.

Álvaro Román C.

Cesar Muñoz D.